МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР

ПИСЬМО

от 25 августа 1977 г. N 369-М

ОБ АКТЕ ПРИЕМА ГОТОВНОСТИ ШКОЛЫ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ

Министерство просвещения РСФСР направляет форму акта о приеме готовности школы к новому учебному году.

Данная форма акта одобрена 22 июля 1977 года коллегией Министерства просвещения СССР и рекомендуется для практического использования в работе районных, городских отделов народного образования.

Заместитель Министра

просвещения РСФСР

Г.П.ВЕСЕЛОВ

                                       отдел народного образования

__________________________________________________________________

                               АКТ

       проверки готовности школы к 19  /   учебному году

             Составлен "___" _______________ 197  г.

Полное название, тип, N школы, год постройки _____________________

__________________________________________________________________

район, улица (село) ______________________________________________

дом N _________, телефон N ____________________

Фамилия, имя, отчество директора школы ___________________________

__________________________________________________________________

В соответствии с решением исполкома рай(гор)совета от ____________

19   г. проверка производилась комиссией в составе:

_________________ от рай(гор)исполкома (председатель)

_________________ районо

_________________ РК профсоюза

_________________ санэпидемстанции (СЭС)

_________________ пожарного надзора

_________________ треста столовых

_________________ представителей общественного питания

_________________ шефствующей организации

Комиссией установлено следующее:

    1. Наличие выписки из решения рай(гор)совета  о закреплении за

школой определенного участка административного района ____________

__________________________________________________________________

    2. Наличие копий первичных списков  детей  7-летнего возраста,

полученных от исполкома Совета депутатов трудящихся ______________

__________________________________________________________________

    3. Наличие и ведение школьной документации согласно Инструкции

о ведении школьной документации,  утвержденной  Приказом  Министра

просвещения СССР от 27 декабря 1974 г. N 167 _____________________

    4. Количество групп продленного дня __________________________

                  комнат для отдыха ______________________________

                  игротек ________________________________________

                  спален _________________________________________

    5. В   19  /   учебном   году   в   школе: ________   классов,

_________   учащихся,   из   них   в   I смену __________ классов,

во II смену ______________ классов. Средняя наполняемость классов:

I - VIII __________, IX - X (XI) _________

    6. Наличие проекта общешкольного плана работы на новый учебный

год ____________________

    7. Качество ремонта: капитального ____________________________

                                      ____________________________

                             текущего ____________________________

                                      ____________________________

Кем выполнялись работы по ремонту здания _________________________

__________________________________________________________________

    8. Состояние пришкольного участка:

площадь пришкольного участка _____________________________________

сколько на участке деревьев _________________________, в том числе

фруктовых ________________, ягодных кустов ______________________,

наличие   цементированных   площадок   для   мусоросборников,   их

состояние ________________________________________________________

__________________________________________________________________

учебно-опытный участок и его характеристика ______________________

__________________________________________________________________

ограждение территории школы и его состояние ______________________

__________________________________________________________________

спортсооружения и площадки, их размеры и техническое состояние ___

__________________________________________________________________

    9. Подготовлены к новому учебному году:

┌────────────┬──────┬─────────────────────┬─────────────────────┬──────────────┐

│  Кабинеты  │Коли- │ Укомплектованность  │       Наличие       │Наличие Правил│

│            │чество│учебным оборудованием│ перспективного плана│по технике    │

│            │      │  согласно Типовому  │оборудования кабинета│безопасности и│

│            │      │   перечню учебно-   │                     │памяток для   │

│            │      │ наглядных пособий,  │                     │кабинетов     │

│            │      │учебного оборудования│                     │общеобразова- │

│            │      │   (июль 1976 г.)    │                     │тельных школ, │

│            │      │                     │                     │их выполнение │

├────────────┼──────┼──────────┬──────────┼──────────┬──────────┼──────────────┤

│            │      │полностью │ частично │ имеется  │    нет   │              │

├────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼──────────┼──────────────┤

│Биологии    │      │          │          │          │          │              │

│Физики      │      │          │          │          │          │              │

│Химии       │      │          │          │          │          │              │

│и др.       │      │          │          │          │          │              │

│Совмещенные │      │          │          │          │          │              │

│(комбиниро- │      │          │          │          │          │              │

│ванные)     │      │          │          │          │          │              │

└────────────┴──────┴──────────┴──────────┴──────────┴──────────┴──────────────┘

10. Готовность к занятиям учебных мастерских, их характеристика:

┌────────────┬────┬───────┬─────────────┬─────────┬────────────┬───────────────┐

│ Мастерские │Пло-│Кол-во │   Наличие   │Тип пола │Освещенность│Электрозащита и│

│            │щадь│рабочих│оборудования │         │            │  вентиляция   │

│            │    │ мест  │и инструмента│         │            │               │

│            │    │       │  по норме   │         │            │               │

├────────────┼────┼───────┼─────────────┼─────────┼────────────┼───────────────┤

│1. Столярная│    │       │             │         │            │               │

│2. Слесарная│    │       │             │         │            │               │

└────────────┴────┴───────┴─────────────┴─────────┴────────────┴───────────────┘

Обеспечение техники безопасности _________________________________

    11. Наличие  кабинетов обслуживающего труда (по швейному делу,

по кулинарии), их состояние, характеристика оборудования _________

__________________________________________________________________

Обеспечение техники безопасности _________________________________

__________________________________________________________________

    12.  Наличие  технических  средств обучения,  их  состояние  и

хранение _________________________________________________________

__________________________________________________________________

┌────────────────────┬──────────────┬─────────┬─────────┬──────────────────────┐

│   Наименование     │     Норма    │ Имеется │  Из них │Наличие приспособлений│

│                    │(в зависимости│в наличии│исправных│    для хранения и    │

│                    │от типа школы)│         │         │     использования    │

├────────────────────┼──────────────┼─────────┼─────────┼──────────────────────┤

│1. Графопроекторы   │              │         │         │                      │

│2. Диапроекторы     │              │         │         │                      │

│3. Кинопроекторы    │              │         │         │                      │

│4. Эпипроекторы     │              │         │         │                      │

│5. Магнитофоны      │              │         │         │                      │

│6. Электрофоны      │              │         │         │                      │

│7. Радиоузел        │              │         │         │                      │

│8. Языковая         │              │         │         │                      │

│лаборатория         │              │         │         │                      │

│9. Устройство для   │              │         │         │                      │

│зашторивания        │              │         │         │                      │

│10. Экраны          │              │         │         │                      │

└────────────────────┴──────────────┴─────────┴─────────┴──────────────────────┘

    13.   Размеры   физкультурного   зала,   наличие   спортивного

оборудования и инвентаря по норме, его состояние _________________

__________________________________________________________________

    14.   Наличие   столовой    или   буфета   __________,   число

посадочных    мест ___________,   обеспеченность   технологическим

оборудованием и мебелью __________________________________________

__________________________________________________________________

санитарное состояние _____________________________________________

условия для мытья рук ____________________________________________

    15. Организация питьевого режима _____________________________

__________________________________________________________________

    16. Наличие медицинского, стоматологического кабинетов _______

__________________________________________________________________

    17. Кем  осуществляется  медицинский  контроль  за  состоянием

здоровья детей ___________________________________________________

    18. Состояние школьной мебели в классах ______________________

__________________________________________________________________

Указать,  какой мебели недостает в соответствии с нормами и новыми

ростовыми группами _______________________________________________

__________________________________________________________________

    19. Сведения о книжном фонде школьных библиотек:

                   число книг ____________________________________

                   брошюр, журналов ______________________________

                   школьных учебников ____________________________

                   научно-педагогической и методической литературы

                   _______________________________________________

    20. Готовность школы  к  зиме. Характер  отопительной  системы

(котельная, теплоцентраль, печное), ее состояние _________________

__________________________________________________________________

    21. Опрессована ли отопительная система ______________________

__________________________________________________________________

    22. Обеспеченность школы топливом в  процентах к плану годовой

потребности, его хранение ________________________________________

__________________________________________________________________

    23. Тип освещения в школе (люминесцентное, СК-300 и др.) _____

__________________________________________________________________

обеспечены ли классные комнаты освещением по норме _______________

__________________________________________________________________

    24. Проверка сопротивления изоляции электросети  и заземления.

Заключение    акта    подписывается    лицом,   ответственным   за

электрохозяйство школы ___________________________________________

__________________________________________________________________

    25. Наличие и состояние противопожарного  оборудования (краны,

шланги, огнетушители, рукава и пр.) ______________________________

__________________________________________________________________

Выполнение Типовых  правил  пожарной безопасности для  школ, школ-

интернатов,   детских   домов,   дошкольных   и   других   учебно-

воспитательных    учреждений    Министерства   просвещения   СССР,

утвержденных  Министерством  просвещения  СССР 3 января  1969 года

__________________________________________________________________

    26. Наличие и состояние:

                водоснабжения ____________________________________

                газоснабжения (электроснабжения) _________________

                __________________________________________________

                канализации ______________________________________

    27.   Состояние   центральной   вентиляции,   возможности  для

соблюдения воздухообмена в школе _________________________________

__________________________________________________________________

    28. Обеспеченность школы педагогическими кадрами. Явка молодых

специалистов на работу ___________________________________________

                                     (если недостает

__________________________________________________________________

учителей, указать, по каким предметам и на какое количество уроков

__________________________________________________________________

                              в неделю)

    29. Предоставление  сельским  учителям  льгот  и  преимуществ,

предусмотренных  действующим законодательством Союза ССР и союзных

республик ________________________________________________________

__________________________________________________________________

    30. Имеется ли решение исполкома Совета депутатов трудящихся о

подвозе детей, проживающих на расстоянии 3 и более км от школы ___

__________________________________________________________________

численность учащихся, для которых организован подвоз _____________

__________________________________________________________________

сколько учащихся нуждается в интернате и подвозе _________________

__________________________________________________________________

    31. Заключение комиссии о  готовности школы  к новому учебному

году _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

                      Председатель комиссии

                      Члены комиссии

Примечания: 1. Проверка готовности школ к новому учебному году заканчивается к 25 августа.

2. Акт приема готовности школ составляется в 2 - 3 экземплярах. Обязательно один экземпляр акта направляется в рай(гор)оно, второй остается в школе.

3. Если комиссия считает, что школа не может быть принята, точно указать, какие работы и в какие сроки должны быть выполнены.

4. Предлагаемая форма акта предусматривает лишь основные вопросы, поэтому в содержание проверки могут быть включены вопросы с учетом местных условий и проверяемого объекта.