МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ СССР

ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО

от 10 августа 1963 г. N Т-13/820

О КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОМ ПЛАНЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

В связи с поступившими запросами о форме и содержании календарно-тематического плана преподавателя Учебно-методическое управление по средним специальным учебным заведениям разъясняет, что календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по предмету в соответствии с требованиями Закона "Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР", обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной программы в строгой последовательности и увязке со смежными предметами.

Хорошо продуманный и своевременно составленный календарно-тематический план помогает заблаговременно подготовить к занятиям необходимые наглядные пособия, правильно спланировать проведение лабораторных и практических работ, экскурсий и т.п.

Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль со стороны учебной части и предметной комиссии за ходом выполнения программы и равномерной загрузкой учащихся.

Учебно-методическое управление по средним специальным учебным заведениям рекомендует следующую примерную форму календарно-тематического плана <1>.

--------------------------------

<1> Календарно-тематический план приведен ниже.

При составлении календарно-тематических планов необходимо учесть следующее:

в графе 2 "Наименование разделов и тем" последовательно планируется весь материал программы, распределенный по темам, а если тема велика - по узловым вопросам, рассчитанным на 2 - 6 часов;

заполнение 2-й и 3-й граф производится после тщательного анализа программы, при максимальном использовании примерного тематического плана, с учетом опыта, накопленного преподавателем.

В этих же графах следует предусмотреть и повторение учебного материала по темам и разделам, письменную проверку знаний учащихся, контрольные работы.

В графе 5 указывается вид занятий (урок-лекция, урок-показ, урок на производстве, экскурсии, практические и лабораторные работы и т.п.).

Графа 6 должна содержать обязательный минимум наглядных пособий, которые необходимо продемонстрировать на занятиях по данной теме.

При непосредственной подготовке к занятиям преподаватель может корректировать и дополнять содержание 5 - 6 граф.

В графе 7 "Задания для учащихся" по каждой теме определяется содержание и объем материала для самостоятельной работы учащихся дома.

Регламентация заданий на дом создает возможность обеспечивать рациональную загрузку учащихся.

Календарно-тематический план составляется на семестр, рассматривается предметной комиссией и утверждается заместителем директора по учебной части.

Все коррективы, которые необходимо внести в календарно-тематический план (в связи с учетом достижений науки и техники, изменений теоретических положений), должны быть обсуждены предметной комиссией.

                                         Наименование учебного заведения

                                                     Утверждаю

                                     Заместитель директора по учебной части

                                     ______________________________________

                                     "___" ________________________ 19__ г.

                       Календарно-тематический план

на _________ семестр 19__/19__ учебного года курс ___________

группа _______________ по предмету __________________________

Преподаватель _______________________________________________

Количество часов по учебному плану __________________________

Составлен в соответствии с программой, утвержденной _______________________

___________________________________________________________________________

                     (когда, кем утверждена программа)

Рассмотрен на заседании предметной комиссии _______________________________

________________________________________________ цикла.

Протокол N ___________ от "__" ___________ 19__ г.

                 Председатель предметной комиссии _________________________